七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課件？七年級(jí)的英語(yǔ)并不是很難,但是要從基開始學(xué)習(xí)。我為大家整理的仁愛(ài)版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課件,希望大家喜歡。 仁愛(ài)版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課件1 一、教材分析: 這一話題進(jìn)一步談?wù)撊说南嗝蔡卣?從談?wù)擃^發(fā)、那么，七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課件？一起來(lái)了解一下吧。
導(dǎo)語(yǔ)：學(xué)習(xí)并掌握用英語(yǔ)表達(dá)問(wèn)候，自我介紹及認(rèn)識(shí)他人的交際用語(yǔ)。以下是我為大家整理分享的七年級(jí)仁愛(ài)上冊(cè)英語(yǔ)課件，歡迎閱讀參考。
七年級(jí)仁愛(ài)上冊(cè)英語(yǔ)課件
Unit 1 Topic 1
一、知識(shí)目標(biāo)
【重要短語(yǔ)】
Welcome to …歡迎到…來(lái)
Have a nice day！ 祝您一天愉快
Excuse me！ 對(duì)不起，打擾了！
See you later！ = See you soon！ 等會(huì)兒見！
See you tomorrow明天見！
Good—bye！ == Bye—bye！ = Bye！ 再見！
Stand up、 起立
Sit down、 坐下
【重點(diǎn)句型】
1、Nice to meet / see you、 = Glad to meet / see you、 很高興見到你。
2、What’s your name？ 你叫什么名字？（常用于或者對(duì)小孩子說(shuō)話）
My name is Maria、 = I am Maria、 我叫Maria。
3、 How do you do？ How do you do？ 你好！ 你好！（初次見面時(shí)打招呼使用）
4、 How are you？ 你身體好嗎？
I’m fine / OK / well、 Thanks、 我很好，謝謝！（可以縮略為：Fine， thank you、）
Not bad， thanks、 不錯(cuò)，謝謝！
5、 This is Mary、 This is Tom、 這是Mary、 這是Tom、 （用于第三者介紹他人時(shí)）
【重點(diǎn)語(yǔ)法】
一般現(xiàn)在 時(shí)be用法：主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，be用―is‖； 主語(yǔ)不是第三人稱單數(shù)，be用―are‖ （I除外、用―am‖）、
二、要點(diǎn)講評(píng)
1、Excuse me！ 對(duì)不起，打擾了！（用在事情發(fā)生之前）
Sorry！ 對(duì)不起（用在事情發(fā)生之后）
2、 Good morning 早晨好！
一般用于熟人、朋友或家人之間，比Hello和Hi要正式一些。
導(dǎo)語(yǔ)：對(duì)于冀教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)，我們可以做一個(gè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的課件，幫助自己更好學(xué)習(xí)。下面是我整理的冀教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)課件：重點(diǎn)知識(shí)總結(jié)，供各位閱讀和借鑒。
Unit 1 School and Friends
重點(diǎn)短語(yǔ)：
be from來(lái)自 over there 在那里 homeroom teacher 指導(dǎo)教師
visiting student 訪問(wèn)生 show ... around 帶領(lǐng)...參觀
have lessons 上課 have fun 玩的愉快 play sports 進(jìn)行體育活動(dòng)
guessing game 猜謎游戲 play a guessing game 玩猜謎游戲
shopping list 購(gòu)物單
Class Four 四班 welcome to ... 歡迎來(lái)到...
get books 借書 plan their lessons 備課 have science classes 上科學(xué)科
let’sdo sth. 咱們做某事吧
It’sone’s turn to do sth. Now. 現(xiàn)在輪到某人做某事了。
on the wall 在墻上 buy sth. for sb.=buy sb. sth. 給某人買某物
get sth for sb. 為某人取（買，拿）某物
主要句型及交際用語(yǔ)：
——What’s your name? （特殊疑問(wèn)句，用于詢問(wèn)對(duì)方的名字，句中的what’s 是what is 的縮寫形式。
英語(yǔ)由古代從丹麥等斯堪的納維亞半島以及德國(guó)、荷蘭及周邊移民至不列顛群島的盎格魯、撒克遜和朱特部落的白人所說(shuō)的語(yǔ)言演變而來(lái)，并通過(guò)英國(guó)的殖民活動(dòng)傳播到了世界各地。
新目標(biāo)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)u(píng)nit8課件
第1課時(shí)Unit 8 SectionA (1a—1c) （總第37課時(shí)）
[ 學(xué)習(xí)目標(biāo) ]：
1.掌握本課18個(gè)單詞
2.學(xué)會(huì)使用序數(shù)詞
3.學(xué)會(huì)句型When is your birthday ?以及回答--My birthday is --
[ 學(xué)習(xí)重點(diǎn) ]：學(xué)會(huì)詢問(wèn)他人生日的句型
[ 學(xué)習(xí)過(guò)程 ]：
一、 自主學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)任務(wù)一 ：熟練讀寫本課單詞及短語(yǔ)
1.個(gè)人自讀、跟讀1a錄音，記憶本課單詞及短語(yǔ)
2.小組互相檢查讀寫情況
3.根據(jù)漢語(yǔ)寫出下列英語(yǔ)單詞并展示
什么時(shí)候，何時(shí)__________________ 生日_______________ 一月_______________ 二月________________ 三月________________ 四月_____________ 五月__________ 六月________________ 七月______________ 八月______________ 九月__________ 十月________________ 十一月_______________ 十二月______________________
學(xué)習(xí)任務(wù)二 ：熟練使用序數(shù)詞
1.寫出下列數(shù)字的基數(shù)詞，并對(duì)比記憶寫出序數(shù)詞
4._____________,____________6.____________,____________ 10.___________,______ 15.____________,_____________1.___________,____________2.________,___________
3.____________,_____________ 8.___________,____________ 9.__________,________
2.寫出下列日期
5月5號(hào)________________ 4月16號(hào)_____________________3月4號(hào)________________
學(xué)習(xí)任務(wù)三 ：通過(guò)使用句型以及回答學(xué)會(huì)詢問(wèn)他人的生日
1.聽錄音，給1b對(duì)話編號(hào)
2.練習(xí)1b的對(duì)話，用自己的生日編新對(duì)話
3.小組競(jìng)賽，展示對(duì)話交際
二、 合作共建
總結(jié)詢問(wèn)他人的生日、年齡、身體狀況的句型
三、 總結(jié)
熟讀下面基數(shù)詞變序數(shù)詞的歌謠，看誰(shuí)記得快，用得準(zhǔn)確。
《七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課件》資源
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七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第六單元課件
一、教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)目標(biāo)：
1）單詞：do, don’t, does, doesn’t,strawberries,like,have,bamburgers,orange,tomatoes,icecream,broccoli,salad,French fries, bananas.
2）句型：Do you like bananas?
Yes, I do.No, I don’t.
2.能力目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)本課，學(xué)生能夠用英語(yǔ)互相討論喜歡與不喜歡的食品。
3.情感目標(biāo)：討論美食，享受生活美味，提倡健康合理膳食。
二、教學(xué)重點(diǎn)： 掌握關(guān)于食物的詞匯。
三、教學(xué)難點(diǎn)： 學(xué)會(huì)使用交際用語(yǔ)Do you like bananas?
Yes,I do. No, Idon’t.
四、教學(xué)設(shè)計(jì)：
Step1.通過(guò)讓學(xué)生猜冰箱里有哪些食物的形式，導(dǎo)出新的單詞。同時(shí)讓全體學(xué)生拼讀每個(gè)單詞、讓個(gè)別學(xué)生將單詞寫到黑板上。
本環(huán)節(jié)課堂節(jié)錄如下：
T: Today we are going to learn Unit 6.Look,what’s this?
Ss: It’s a fridge.
T: Right!There are many kinds of delicious food in it.Can you guess?
S1: Apple.
T: Yes, there are some apples in it. Are there any oranges in it?
S2: Yes.
T: OK,Maybe you are right.Now let’s open the fridge and check them out.Look,what are they?
Ss: They are bananas.
T: How do you spell it?
Ss: B-A-N-A-N-A, banana.
T: Anything else ?
S: French fries.
T: Maybe you are right. Let’s see. Look!What are they?
Ss: They are French fries.
T: Can you spell it,please?
Ss: F-R-E-N-C-H, French, F-R-I-E-S, fries.
T: Yes,very good!Who can write it on the blackboard?
S: Me.
T: You please.
Step2.布置一項(xiàng)任務(wù):老師手持一個(gè)盒子, 讓同學(xué)猜猜老師最喜歡的食物.規(guī)則為學(xué)生只能問(wèn)老師問(wèn)題而老師只用 “Yes”
或 “No” 回答。
以上就是七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課件的全部?jī)?nèi)容，課件是根據(jù)教學(xué)大綱的要求，經(jīng)過(guò)教學(xué)目標(biāo)確定，教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)分析，教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)及界面設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，而加以制作的課程內(nèi)容 相關(guān)內(nèi)容，一起來(lái)看看！第1課時(shí) Unit 1 My name 's Gina （總第1課時(shí)） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、。
