英語(yǔ)課本四年級(jí)？四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)書(shū)內(nèi)容如下。Unit 1 My classroom 一、詞匯：1、window窗戶。2、board寫(xiě)字板。3、light燈 。4、picture圖畫(huà)。5、door門 。6、floor地板。7、 classroom教室 。8、computer計(jì)算機(jī)。9、teachers desk講臺(tái)。10、 wall墻 。11、fan電扇 。二、句型：1、那么，英語(yǔ)課本四年級(jí)？一起來(lái)了解一下吧。
四年級(jí)上冊(cè)51頁(yè)英語(yǔ)書(shū)讀法如下：
一、Let's talk部分
Mum：Dinner's ready！Help yourself.媽媽：晚餐準(zhǔn)備好了！隨便吃吧。Wu Yifan & Mike：Thanks.吳一凡和邁克：謝謝。
Wu Yifan：Would you like a knife and fork?吳一凡：你想要刀叉嗎？Mike：No, thanks. I can use chopsticks.邁克：不了，謝謝。我會(huì)用筷子。
Mum：Would you like some soup?媽媽：你們想要一些湯嗎？Wu Yifan & Mike：Yes, please!吳一凡和邁克：好的，麻煩了！
2、Let's paly部分
Amy：Here are today's specials. Would you like some beef?埃米：這是今日特色菜。你想要一些牛肉嗎？Sarah：Yes, please.薩拉：好的，麻煩了。Today's specials.今日特色菜。
小學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)技巧：
多聽(tīng)：孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，最初是從聽(tīng)力開(kāi)始的。英語(yǔ)老師建議，小學(xué)生應(yīng)該每天至少聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ)磁帶，從聽(tīng)懂每一個(gè)單詞，每一個(gè)詞組，每一句話，到聽(tīng)懂每一段文章，循序漸進(jìn)的聽(tīng)。
四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)書(shū)第39頁(yè)讀法如下：
book英（bk）/n。書(shū)，書(shū)本I have a book。（我有一本書(shū)。）ruler英（ru：l（r））/n。尺子I have a ruler。（我有一把尺子。）pencil英（pensl）/n。鉛筆I have a pencil。（我有一支鉛筆。）Hello，你好。Hi，喂，你好。
中國(guó)在八九十年代開(kāi)始普及英語(yǔ)，教學(xué)方法采用的是50年代翻譯法，這種方法對(duì)英語(yǔ)老師的要求不高，也方便考試，符合當(dāng)時(shí)的國(guó)情。缺點(diǎn)是教出來(lái)的英語(yǔ)，大多是啞巴英語(yǔ)。翻譯法主張背單詞、背語(yǔ)法，把英語(yǔ)學(xué)習(xí)碎片化，不符合英語(yǔ)自然習(xí)得過(guò)程，破壞了英語(yǔ)思維整體性。
成功地將英語(yǔ)變成大多數(shù)人的噩夢(mèng)。這種方法至今仍深深地影響著中國(guó)的英語(yǔ)教育。切記：背單詞、背語(yǔ)法是學(xué)英語(yǔ)的最大阻礙！為什么中國(guó)人花了十幾年也學(xué)不好英語(yǔ)，它就是罪魁禍?zhǔn)祝粸槭裁囱潘伎谡Z(yǔ)，中國(guó)學(xué)生全球墊底，它就是罪魁禍?zhǔn)祝‰S著新概念英語(yǔ)的引進(jìn)。
四年級(jí)學(xué)英語(yǔ)注意事項(xiàng)：
1、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：四年級(jí)的學(xué)生需要建立起良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括每天聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)英語(yǔ)的習(xí)慣。聽(tīng)英語(yǔ)可以聽(tīng)錄音、看英語(yǔ)電影、聽(tīng)英語(yǔ)新聞等；說(shuō)英語(yǔ)可以大膽和家人、朋友用英語(yǔ)交流；讀英語(yǔ)可以讀課本、讀英文小說(shuō)、讀新聞等；寫(xiě)英語(yǔ)可以寫(xiě)日記、寫(xiě)作文等。
Let's talk:
Welcome to our school! This is my classroom.
歡迎來(lái)我們的學(xué)校!這是我的教室。
It’s so big! How many students are there in your class?
這么大！你們班上有多少學(xué)生？
Forty-five students.有45個(gè)學(xué)生.
Is that the computer room? 那是計(jì)算機(jī)房嗎?
No,it isnt. It’s the teachers’ office. 不，那不是。那是老師的辦公室.
Do you have a library? 你們有圖書(shū)館嗎？
Yes,We do..It’s on the second floor.This way,please.
是的，我們有。它在二樓。這邊請(qǐng)。
Let's play 演一演
Do you have a library?你們有圖書(shū)館嗎？【computer room/ teachers’ office/ classroom】
Yes,we do. 是的，我們有。
Where is it? 它在哪里？
It’s on the second floor. 它在二樓。
譯文如下
第一張圖：歡迎來(lái)到我們的學(xué)校！這是我們的教室。
這么大！在你們班里有多少學(xué)生？四十五個(gè)學(xué)生。
第二張圖：這里是電腦室嗎？不是，這里是辦公室。
第三張圖：你們有圖書(shū)館嗎？是的，我們有。它在二樓，請(qǐng)這邊走。
圖片下的對(duì)話是：你們有圖書(shū)館嗎？是的，我們有。它在哪里？它在二樓。
擴(kuò)展資料
英語(yǔ)：my classroom漢語(yǔ)：教室;我的教室;我的課堂
雙語(yǔ)例句
1、Look! This is my classroom. I like it.
看！這是我的課室，我喜歡它。
2、This is the teacher's office, that is my classroom.
這是教師辦公室，那是我的教室。
3、This is the door of my classroom.
這是我教室的門。
4、There are desks and chairs in my classroom.
在我的教室里有課桌和椅子。
參考資料：百度百科-PEP人教版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)
讓我們談一談
邁克：嗨，約翰。我有一個(gè)好朋友。
約翰：是男孩還是女孩？
邁克：是一個(gè)男孩。他又高又瘦。
約翰：他是誰(shuí)？是張鵬嗎？
邁克：不是。他有一個(gè)眼鏡和一雙藍(lán)色的鞋子。
約翰：他是吳斌斌嗎？
邁克：是的。你猜對(duì)了。
讓我們玩一玩
他…
他有…
他的鞋子…
他的包…
他叫什么名字？
她…
她的…
她的鞋子…
她的包…
她的名字叫什么？
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