英語繪畫手抄報(bào)？1、首先順著手抄報(bào)的邊緣畫上花邊，左上角寫上主題，底部寫上幾個(gè)英文字母裝飾。2、繼續(xù)在左側(cè)畫上一個(gè)鉛筆形狀的邊框，并在右上角畫上彩虹邊框。3、在彩虹下方畫上方形邊框，就可以涂色了，先給手抄報(bào)邊緣涂紅色，主題文字和英文字母涂彩色。4、再來給左側(cè)鉛筆邊框涂黃色和紅色，右上角彩虹涂彩色，那么，英語繪畫手抄報(bào)？一起來了解一下吧。
英語三年級(jí)上冊(cè)一單元手抄報(bào)繪畫步驟如下：
1、首先順著手抄報(bào)的邊緣畫上花邊，左上角寫上主題，底部寫上幾個(gè)英文字母裝飾。
2、繼續(xù)在左側(cè)畫上一個(gè)鉛筆形狀的邊框，并在右上角畫上彩虹邊框。
3、在彩虹下方畫上方形邊框，就可以涂色了，先給手抄報(bào)邊緣涂紅色，主題文字和英文字母涂彩色。
4、再來給左側(cè)鉛筆邊框涂黃色和紅色，右上角彩虹涂彩色，方形邊框涂藍(lán)色，小草涂綠色。
5、最后，我們?cè)谌齻€(gè)邊框中畫上橫線，一份漂亮的三年級(jí)英語手抄報(bào)就完成了。
畫手抄報(bào)的作用
手抄報(bào)是一種綜合性較強(qiáng)的學(xué)習(xí)方式，它不僅可以幫助學(xué)生們了解更多的傳統(tǒng)文化和節(jié)日知識(shí)，還可以鍛煉學(xué)生的綜合能力。在制作手抄報(bào)的過程中，學(xué)生需要整理素材、設(shè)計(jì)和繪畫，這些過程可以提高學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。
對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來說，手抄報(bào)可以幫助他們鍛煉看圖寫話能力。對(duì)于高年級(jí)學(xué)生來說，手抄報(bào)則可以鍛煉他們的思維能力。如果有畫畫功底的學(xué)生，手抄報(bào)更是他們展示才華的好機(jī)會(huì)。此外，手抄報(bào)還可以鍛煉學(xué)生的信息收集能力和動(dòng)手能力，這些能力在應(yīng)試教育中同樣重要。
英語手抄報(bào)畫法如下：
工具/原料：鉛筆、馬克筆、橡皮、彩筆、白紙。
1、寫出英語標(biāo)題，如下圖所示：
2、在右邊畫一個(gè)娃娃，如下圖所示：
3、再畫出簡單分界線，如下圖所示：
4、畫出燈籠，如下圖所示：
5、用黑筆描邊，擦去鉛筆痕跡，如下圖所示：
6、填涂顏色即可，如下圖所示：
方法二：
1、首先要在小報(bào)中間空白的地方寫上“英語小報(bào)”的字樣作為標(biāo)題，讓人們一眼就能明白小報(bào)的主題。
2、在標(biāo)題下方空白的地方畫上一個(gè)區(qū)域，注意繪畫這個(gè)部分的時(shí)候要根據(jù)小報(bào)內(nèi)容的多少來控制大小。
3、沿著小報(bào)的邊緣畫一個(gè)方形和圓形的邊框，再在邊框的周圍加粗一圈裝飾。
4、再裝飾一些小物品，如，鉛筆，樹葉，彩虹，書本，氣球上的英文字母。
5、用黃色、藍(lán)色、紫色、紅色等不同的顏色給小報(bào)內(nèi)的圖案填色，再在標(biāo)題左右空白的地方用尺子畫上間距相等的橫線即可。
四年級(jí)上冊(cè)第一單元英語手抄報(bào)繪畫步驟如下：
工具/原料：鉛筆、馬克筆、橡皮、彩筆、白紙。
1、寫出英語標(biāo)題，如下圖所示：
2、在右邊畫一個(gè)娃娃，如下圖所示：
3、再畫出簡單分界線，如下圖所示：
4、畫出燈籠，如下圖所示：
5、用黑筆描邊，擦去鉛筆痕跡，如下圖所示：
6、填涂顏色即可，如下圖所示：
繪畫的好處
1、豐富個(gè)人生活，它讓你學(xué)會(huì)處理一個(gè)人的生活。有了繪畫，你不再孤單。沒事的時(shí)候，拿起筆，集中精神，一畫就是一兩個(gè)小時(shí)。不僅僅能度過沒事的時(shí)間，還能夠從中得到異樣的滿足。
2、讓你更自信，一個(gè)會(huì)繪畫的人，就仿佛有一技之長。不論是在學(xué)校，是在培訓(xùn)班，在集體的環(huán)境里，只要有繪畫的機(jī)會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有自己的優(yōu)勢(shì)。所以你會(huì)更自信。因?yàn)檫@是一種技術(shù)。而不是泡沫。
3、對(duì)事物的理解更深入，當(dāng)你開始畫畫的時(shí)候，無法避免的是你要了解一種人物的內(nèi)心感受，一種環(huán)境的效果和意境。以及一些效果的搭配。從中你會(huì)更理解人們的思維，更理解一些美術(shù)效果的原由。而這些原由可以讓你更好地感受生活。
小學(xué)四年級(jí)英語手抄報(bào)簡單又漂亮如下：
1、首先在左上角寫上“English”當(dāng)標(biāo)題，可以給標(biāo)題做一個(gè)創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，然后畫一個(gè)外邊框。
2、底部畫上“ABC”英文字母，可以給字母畫上表情這樣看起來會(huì)更萌，右下角畫一個(gè)可愛的小女孩。
3、接著畫上一條大大的波浪線當(dāng)外邊框，在左上角畫一個(gè)告示牌樣式的邊框做裝飾。
4、左側(cè)畫一個(gè)花邊邊框，在邊框的左上角畫上一些花朵，右下角畫上一個(gè)花邊邊框，四周也畫一些裝飾物。
5、接下來開始上色，用紅色、藍(lán)色、橙色、綠色和粉色涂標(biāo)題，字母用紅色、藍(lán)色和橙色涂，人物的衣服用粉色涂，邊框分別用黃色、橙色和綠色涂，外邊框用黃色涂，最后整理一下，這幅英語手抄報(bào)就完成啦。
總體構(gòu)思
使一張手抄報(bào)在有限的空間內(nèi)，既容納一定的知識(shí)內(nèi)容，版面設(shè)計(jì)又精彩又美觀是很難的。對(duì)編者來說，組稿、編輯、排版、插圖、書寫，這是一個(gè)全神貫注、腦手并用的創(chuàng)造過程，是他的文化修養(yǎng)、生活情趣、精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。這對(duì)一個(gè)學(xué)生來說，無疑是發(fā)展個(gè)性才能的廣闊天地。
辦手抄報(bào)，從總體上考慮，首先要確立主題思想。一期手抄報(bào)，版面很有限，要辦出特色，必須在內(nèi)容上突出一個(gè)主題，做到主題突出，又豐富多彩。
簡單的英語手抄報(bào)怎么畫如下：
準(zhǔn)備材料：準(zhǔn)備A3、A4等紙張、彩筆（水彩、彩鉛、油畫棒、水粉等顏料），勾線筆即可。
1、繪畫出一個(gè)圓，圓周邊畫出花瓣的形狀，畫出一個(gè)向日葵，作為文字框。
2、在向日葵內(nèi)畫上文字線，并且在右上角空白處寫上一個(gè)英文單詞。
3、以向日葵為起點(diǎn)畫出一條弧度線，作為另一個(gè)文字框，框內(nèi)畫出文字線，用英語字母在文字框內(nèi)進(jìn)行點(diǎn)綴。
4、紙張下方空白處寫上英語。
5、用房子白云將手抄報(bào)進(jìn)行點(diǎn)綴。
6、上色即可，一幅畫面簡單清新的英語手抄報(bào)就完成了。
擴(kuò)展資料：
手抄報(bào)的意義
一、手抄報(bào)可以學(xué)到如何找資料、整理資料
手抄報(bào)是擁有一個(gè)主題任作者構(gòu)想，然后作者依據(jù)主題找尋資料將其融會(huì)貫通并寫在手抄報(bào)里面。在這個(gè)過程中，學(xué)生會(huì)學(xué)到如何找資料、整理資料，并將其資料用自己的語言寫入自己的作品當(dāng)中。
因?yàn)榇蟛糠质殖瓐?bào)的主題都不是課本上的內(nèi)容，這樣學(xué)生可以學(xué)習(xí)到更多課外的知識(shí)，更好地增進(jìn)自己的見聞。
二、設(shè)計(jì)手抄報(bào)是一個(gè)需要美術(shù)功底的過程
學(xué)生在制作手抄報(bào)的時(shí)候會(huì)依據(jù)自己的審美標(biāo)準(zhǔn)而設(shè)計(jì)手抄報(bào)的排版，用色等，這些都是會(huì)讓學(xué)生對(duì)自己審美要求進(jìn)步的一個(gè)過程。老師會(huì)將做得好的手抄報(bào)展示給班上的人欣賞，那樣學(xué)生也會(huì)從別人的手抄報(bào)中發(fā)現(xiàn)自己作品的不足，進(jìn)而增進(jìn)自己的作品。
以上就是英語繪畫手抄報(bào)的全部內(nèi)容，四年級(jí)上冊(cè)第一單元英語手抄報(bào)繪畫步驟如下：工具/原料：鉛筆、馬克筆、橡皮、彩筆、白紙。1、寫出英語標(biāo)題，如下圖所示：2、在右邊畫一個(gè)娃娃，如下圖所示：3、再畫出簡單分界線，如下圖所示：4、畫出燈籠，如下圖所示：5、用黑筆描邊，擦去鉛筆痕跡，如下圖所示：6、填涂顏色即可。
